Возможно, отсутствием интереса ребенок хочет обратить ваше внимание на себя. Так было и с нами. В прошлом году нашу школу подключили к Персонализированной модели образования. Выяснилось, что сыну хотелось быть замеченным учителем по астрономии и физике, но как выделиться среди 30 человек? Вот и делал вид, что ему неинтересно учиться. А с ПМО стали проводить групповые занятия, в которых он наконец-то преодолел себя, показал способности, учительница тоже стала поощрять его. Появилась мотивация и заинтересованность. Он старается, это видят, ценят! Раньше у учительницы не получалось уделять столько внимания, т.к. было много бумажной работы и административных забот. Поэтому поговорите с учителем. Может вместе решите эту проблему.